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編號
113805
承辦單位
研發處創業育成中心
公佈時間
2025/12/2
承辦人員
郭祐生
上傳人員
郭祐生
類別
校外機關來文
對象
教職員工,學生,校外人士
性質
研發
限本校教職員工可讀取
瀏覽次數
34
主旨
國立臺南大學教育學系謹訂於115年5月8-9日(星期五、六)舉辦「第32屆臺灣教育社會學論壇2026年國際社會學會之教育社會學研究委員會期中研討會暨教育高階論壇國際學術研討會:社會轉型下的教育社會學視野:數位、治理與公平的再思考」
關鍵字
相關連結
https://sites.google.com/gm2.nutn.edu.tw/2026edu
文件有效期限
2050/12/31
摘要
一、研討會日期:115年5月8-9日(星期五、六)。
二、地點:國立臺南大學府城校區誠正大樓B401國際會議廳。
三、重要日程規劃如下:
(一)擴充式摘要繳交截止日:115年1月16日(星期五)。
(二)摘要審查結果公告日:擬於115年2月13日(星期五)。
(三)全文繳交截止日:115年3月31日(星期二)。
(四)註冊(報名)日期:自115年2月15日起至115年4月10日止。
四、徵稿主題:「社會轉型下的教育社會學視野:數位、治理與公平的再思考」,另含以下子題
(一)子題1、教育社會學核心理論與議題的新辯證
(二)子題2、教育社會學研究的創新與數位化挑戰
(三)子題3、教育治理模式的轉型與平台化之思辨
(四)子題4、A I 技術滲透教育的倫理困境與回應
(五)子題5、數位不平等與教育公平的詮釋與討論
(六)子題6、教育政策與改革的社會學視角與回應
(七)子題7、師資培育制度與教師社會地位再定位
(八)子題8、學校組織在數位轉型中的適應與抗衡
(九)子題9、多元文化教育與差異群體之權益保障
(十)子題10、弱勢與特殊教育需求學生處境與支持
(十一)子題11、次文化、社群媒體與身份認同的變遷
(十二)子題12、國際教育趨勢與全球公民素養的實踐
(十三)子題13、終身學習社會的數位治理與賦權策略
(十四)子題14、教育評量數位化、平台化與權力動態
(十五)子題15、教育市場與知識商品化的社會學省思
(十六)子題16、其他相關子題
五、檢附研討會投稿須知(附件一)及研討會海報(附件二),或請逕至國立臺南大學教育學系研討會網站查詢,大會網址為:  https://sites.google.com/gm2.nutn.edu.tw/2026edu。
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